寧蒗彝族自治縣第二幼兒園（以下簡稱“寧蒗縣第二幼兒園”）編排的課本劇《彝海映紅心，薪火永相傳》，以四幕劇形式，串聯(lián)起長征時(shí)期紅軍在涼山分兵避險(xiǎn)、劉伯承與小葉丹彝海結(jié)盟、抗戰(zhàn)時(shí)期各族群眾捐資報(bào)國，直至新時(shí)代弘揚(yáng)紅色精神的歷程。彰顯了民族團(tuán)結(jié)與軍民同心的偉大力量，追溯紅色精神的傳承脈絡(luò)，號(hào)召新時(shí)代青少年傳承紅色薪火，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。

寧蒗縣第二幼兒園編排的課本劇《彝海映紅心，薪火永相傳》。（供圖）

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在節(jié)目創(chuàng)作過程中，寧蒗縣第二幼兒園的老師們主要以四個(gè)方面為創(chuàng)作核心。

1.錨定核心史實(shí)：以“彝海結(jié)盟”這一真實(shí)歷史事件為核心，確保紅色精神傳遞的真實(shí)性與嚴(yán)肅性，避免虛構(gòu)消解歷史內(nèi)涵。

2.構(gòu)建遞進(jìn)敘事：按“軍民互助——民族結(jié)盟——共守家國——傳承未來”的時(shí)間線推進(jìn)，讓紅色精神從具體事件延伸至?xí)r代價(jià)值。

3.兼顧教育與感染力：既還原歷史細(xì)節(jié)（如彝族語言對(duì)話、捐物場景），又通過生活化臺(tái)詞（如“熱土豆暖身子”）增強(qiáng)共情，平衡“學(xué)”與“演”的關(guān)系。

4.貼合青少年視角：以小演員演繹同齡角色（如馬振宇、朱璟瑤），通過其成長歷程展現(xiàn)紅色精神對(duì)后輩的影響。

參演課本劇《彝海映紅心，薪火永相傳》的孩子們?cè)谂啪?。（供圖）

此次課本劇《彝海映紅心，薪火永相傳》在挑選小演員時(shí)，主要以角色特質(zhì)匹配、基礎(chǔ)能力、情感感知力等方面為標(biāo)準(zhǔn)，最終由沉穩(wěn)有氣場者飾演小葉丹、劉伯承（李鵬），選靈動(dòng)活潑者飾演朱璟瑤、馬振宇；選表達(dá)清晰者擔(dān)任旁白（陳慧霞老師）與宣講者（蘇子煜）。 

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寧蒗縣第二幼兒園始建于1992年3月，是寧蒗縣一所縣直公辦幼兒園。2007年6月被評(píng)為“云南省一級(jí)二等示范性幼兒園”；2021年11月被評(píng)為“云南省一級(jí)一等示范性幼兒園”，擁有一支素質(zhì)好、效率高、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)。幼兒園高度重視此次“法治護(hù)航成長”2025童話劇大賽工作，師生們滿懷期待、積極備戰(zhàn)，希望通過此次表演，向更多人展示寧蒗縣第二幼兒園師生的風(fēng)采。

編輯/梁國宏

責(zé)編/李婧

終審/和麗星

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